上海市实验小学秉承“小学校，儿童幸福之起始”的百年办学宗旨，坚持以“尊重生命，开放教育”为办学策略，以“实验创新，追求卓越”为价值追求，坚定核心价值引领，构筑教育文明高地，敢为教育改革的先行者，创新发展的排头兵。

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聚焦核心价值观，示范育人为先

党建引领，思想凝聚。党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，发挥党组织政治核心作用，以党建统领学校各项工作，确保为党育人、为国育才的正确办学方向。重视“学”与“研”相结合，学习政治理论，思想武装头脑；学习教改动态，提升专业引领；持续开展中心组党建课题研究，将“四史”教育成效转化为育人成果。

党建品牌，先锋示范。党支部坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的总要求，以主题学习教育为主线，激发党组织活力，形成“党员故事屋”“党员课堂”“党员论坛”等品牌项目，使党员成为教育改革的先行者。

上海市实验小学隆重举办了“匠心育人 师德垂范”师风师德建设大会

核心价值，导航成长。学校着眼时代使命，持续深化社会主义核心价值观建设，提出了“爱祖国、守规则、敢开放、讲诚信、负责任、会学习、懂简朴、有快乐”8个基本元素，确立了“听看先导”“践行跟进”“思情共生”“评鉴留白”等4条培养路径，将价值观教育融于日常教育教学，落细落小落实。学校精心打造“家长学校”培训课程，使家校携手成为价值育人、课程育人、智慧育人的“共同体”，助力学生全面成长。

上海市实验小学师生代表来到上海市慈善基金会捐出爱心与义卖筹得款项

提升学校领导力，引航学校转型发展

学校领导班子以“有道德水平、有专业能力、有政治规矩、有管理作为”的“四有”班子为目标，发挥政治核心作用，保证办学方向。坚持民主集中制，不断提高科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。

完善机制，锤炼干部队伍。学校着力打造实力型干部队伍，通过“干部岗位责任制”“后备干部选拔制”“培养干部双带教制”“青年干部轮岗制”等机制的运作，使干部成为政治坚定的带头者、勇于改革的创新者、勤政自律的实践者。

开放管理，凝聚教育合力。学校实施开放管理，坚持校务公开、党务公开，严格按照有关规定和程序办理各种工作事项，增强工作透明度；坚持民主管理，通过教代会、少代会、家委会等民主听证，广泛听取意见；“三重一大”问题坚持集体决策；学校设立校长信箱、支部接待，群众向校领导反映情况、表达诉求渠道畅通，处理结果反馈及时。

上海市实验小学党建品牌项目“党员故事屋”，以“学习党史故事，致敬时代精神”为主题开展宣讲活动，喜迎建党百年

创新队伍建设机制，成功造就“四有”教师

教师是学校的第一资源，学校以培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师为目标，让学生幸福地遇见好教师，让学校在行业队伍建设中有作为。

师德为先，劳模榜样引领。学校现有市级以上劳模5人，持续开展“致敬名师劳模，弘扬师德师风”系列活动，通过观看一部纪实片、展开一次主题活动、进行一场论坛交流，把对教育初心和使命的认识转化为开拓创新、砥砺奋进的强大精神动力。

教师培训凸显专业品质。开展以“爱心为核心，专业为重点，学术为亮点”师德主题教育，“走进经典，与书同行”读书活动，“今天，我们如何走进课堂”教育论坛坚持20余年，锤炼教师队伍，激发成长内驱力。

教师发展成绩备受关注。学校探索领军教师、种子教师、新锐教师三级骨干教师培养方式，为教师专业发展提供专家支持、项目支持、制度支持。传承“师资精良，课堂优质”的办学传统，学校力争在实验创新、率先转型中，做到出经验、出成果、出人才，彰显实验学校的品质。

课程教学深度改革。作为上海市课改基地，学校牢记“实验创新”这一使命，参加了市课程领导力项目三轮的研究与实践；跨学科项目学习，推进学校教与学方式变革，提升学生的核心素养；2门校本课程被列为区级德育共享课程。

信息化建设增添动能。作为市信息化标杆培育校，是全市18家数字化转型先行试验校之一，积极推进数学、英语学科应用场景的建设。

上海市实验小学承办上海市基础教育教学数字化转型启动会，进行教学展示

教学管理提质减负。在落实“双减”政策的大背景下，健全课程教学管理制度，有效保障课程校本化实施，教学“五环节”和“五项管理”的规范运行；加强教研组和备课组建设，深耕课堂，精研教学，培育学生核心素养；建立教育质量保障体系，教学质量有增值提升。在线教学期间，深刻认识育人为先的使命，辩证思考教育信息化与传统教育的合理兼融，带着教育理想智创教育方法，带着仁爱之心用心关爱学生。

实验创新，实现学校传承与发展

教育科研引领创新。学校遵循研究工作与教学工作相结合，推进课改与提高教学质量相结合，学习理论与探索实践相结合的“三结合”工作原则，加大科研力度，积极开展教育课题研究和改革项目推进，推动创新发展。十多年来，学校持续开展了“小学开放教育的实践研究”“百年名校可持续发展规律性研究”“小学生核心价值观现状与对策研究”“课程领导力”等课题研究，用教育科研实证规律、发展学校。

“学党史 唱红歌 我们永远跟党走”小龙人红歌会活动

上海市实验小学举行“小龙人喜迎中国节”系列活动

办人民满意教育，实现高位均衡发展

学校深度演绎“把最好的给学生”，新校舍结合教育需求，规划了“幸福广场”文化轴、“快乐小舞台”展示区、“祖国在我心中”主题教育区，设计了“安全共享教室”“彩虹心理驿站”等多个创意空间，学校校园环境充分发挥了育人功能。

文化立校，传承优秀传统。开发实施了“小龙人成长日记”校本课程，通过美丽校园、悠扬校歌、悠久校史、优秀校友、仪式教育等模块学习，以及排练参演校史剧《吾辈当如竹》等形式，形成文化认同。

上海市实验小学原创校史剧《吾辈当如竹》在马兰花剧场正式公演

主题教育，感获成长力量。学校以仪式教育和重要节日为教育契机，开学典礼、结业典礼、“祖国可爱”升旗仪式、一年级入学仪式、二年级入队仪式、三年级十岁集体生日、四年级军营体验、五年级毕业典礼教育生动，“小龙人喜迎中国节”“小龙人向祖国敬礼”系列主题教育活动形成特色彰显的文化特色品牌。

文化节日，打造幸福校园。学校开展特色校园文化节日主题教育活动，形成了英语节、阅读节、体育节、科技节、艺术节等五大校园节日，以丰富活动滋养儿童生命。

上海市实验小学举行“筑梦科创蓝图 践行强国有我”2021年科技节系列活动

开放教育，奉献社会构筑文明高地

学校建立了“3+5”的联动机制，实现了支持行业发展，发挥社会价值。牵头上海市实验小学教育集团工作，“协同”发展成为集团特点；作为百年名校植入崇明长兴热土，上海市实验小学长兴分校2022年9月正式开学，办学中承担起探索“名校+新校”教育创新模式的实践使命，分层“孵化”新校专业人才；与金山第一实验小学开展城乡互助，进行课程规划、项目研究、教育教学等方面的指导与互动交流；承担长三角骨干校长及教师带教工作；成立杨荣名校长工作室、杨妍黄浦区小学语文工作室、区劳模创新工作室；加盟“中国好老师”公益行动计划、“未来学校联盟”，与外省市学校签约合作交流，指导贫困地区教师培训，为教育均衡发展作出积极贡献；开办市民基地学校，开设“文化讲坛、工艺坊、读书会、创新公益少年行”等课程，提高社区市民生活的文化品质；积极组织防疫、交通、新七不等志愿服务，为江西、青海、云南等地捐赠图书、文具，提高师生的社会责任感，为构建和谐社会作出贡献。

转型与超越，成就教育新常态；坚守与开放，谱写时代新经典；奋斗与荣耀，奉献伟大中国梦！